Szkoły i uniwersytety

Szkoły i inne instytucje publiczne minimalizują odpady i maksymalizują wydajność dzięki niezawodnemu sprzętowi do recyklingu.

W Bramidan rozumiemy niepowtarzalne wyzwania stojące przed podmiotami z sektora publicznego i jesteśmy zaangażowani w dostarczanie dostosowanych do potrzeb rozwiązań w zakresie gospodarki odpadami.

Zapoznaj się z naszym kompleksowym pakietem rozwiązań zaprojektowanych z myślą o różnorodnych strumieniach odpadów napotykanych w działalności sektora publicznego i osiągnij swoje cele w zakresie gospodarowania odpadami.

Wyzwania

Czas poświęcony na zarządzanie odpadami
Ograniczona przestrzeń i przepełnione kontenery
Trudności w zarządzaniu różnymi rodzajami odpadów oddzielnie
Ograniczone możliwości uzyskania dochodów z recyklingu
Większy ślad węglowy
Drogie przewozy kontenerów
Ścisłe zasady dotyczące zarządzania odpadami

Korzyści

Oszczędność cennego czasu
Zmniejsza częstotliwość odbiorów odpadów
Wydajne gospodarowanie odpadami
Niezawodne i zrównoważone rozwiązanie w ramach recyklingu
Generowanie dochodów z materiałów nadających się do recyklingu
Optymalizacja wykorzystania dostępnej przestrzeni
Większa czystość w miejscu pracy

Zalecany sprzęt

Szkoły i uniwersytety wymagają hybrydowej strategii gospodarowania odpadami, zazwyczaj przy użyciu belownicy pionowej i kompaktora, które obsługują frakcje odpadów zmieszanych.

Zapoznaj się z naszą ofertą belownic pionowych i poziomych, a także pras mobilnych i stacjonarnych.

Belownice pionowe

Odkryj idealne rozwiązanie w postaci belownic pionowych dostosowane do potrzeb Twojej firmy z branży sprzedaży detalicznej. Poznaj naszą szeroką ofertę.

Belownice poziome

Poznaj nasze wydajne belownice poziome, idealne dla firm, które chcą usprawnić recykling i obsługę odpadów.

Kompaktory samodzielne, stacjonarne i mobilne

Nasze kompaktory, zaprojektowane z myślą o firmach produkujących duże ilości odpadów, zapewniają niezawodne zagęszczanie.

Usługi

BRA-IN

Otwórz się na przyszłość gospodarowania odpadami dzięki naszemu inteligentnemu zarządzaniu odpadami, BRA-IN: innowacji w zakresie inteligentnego monitorowania floty, poziomów wypełniania w czasie rzeczywistym i wielu innych.

Usługa

Będąc klientem firmy Bramidan, masz dostęp do wykwalifikowanych techników zajmujących się montażem maszyn, szkoleniem operatorów oraz rutynowymi naprawami.

Wynajem, leasing lub zakup

Niezależnie od tego, czy wolisz elastyczność wynajmu, wygodę leasingu, czy korzyści płynące z posiadania maszyny, mamy dla Ciebie idealne rozwiązanie.

Poznaj typowe rodzaje odpadów w sektorze publicznym

Odkryj świat zarządzania odpadami w celu wdrożenia praktyk zrównoważonego rozwoju.

Znajdź konkretny rodzaj własnych odpadów i zapoznaj się z wyselekcjonowaną ofertą naszych maszyn zaprojektowanych z myślą o optymalnej wydajności i ekologicznych rozwiązaniach.

Nie widzisz odpadów konkretnego typu, jakimi zajmuje się Twoja firma? Tutaj zobaczysz je wszystkie.

Papier i karton

Papier, karton, rozdrobniony papier, torby papierowe i gazety wymagają kompleksowej maszyny do gospodarowania odpadami.

Miękkie i twarde odpady z tworzyw sztucznych

Miękkie tworzywa sztuczne, takie jak folie i duże worki, a także twarde tworzywa sztuczne, takie jak butelki, pojemniki i beczki, wymagają silnego zagęszczania.

EPS i pianka

Odpady EPS i z pianki, takie jak styropian, są mniej nadające się do recyklingu, nieporęczne i trwałe z punktu widzenia środowiska, przez co wymagają specjalistycznej obsługi w celu ograniczenia zanieczyszczenia.

Analiza odpadów w sektorze publicznym

Szkoły i uniwersytety, jako część sektora publicznego, mają do czynienia z szeroką gamą odpadów ze względu na różnorodne działania, które mają miejsce na ich terenie.

Typowymi rodzajami odpadów w takich placówkach są m.in.:

Odpady papierowe: Używane zeszyty, podręczniki, arkusze egzaminacyjne, materiały informacyjne, ulotki i dokumenty administracyjne.

Odpady opakowaniowe: Pochodzą z dostaw przyborów szkolnych, żywności do stołówek, a także sprzęt dla różnych działów placówki.

Odpady żywnościowe: Pochodzą ze stołówek, jadalni i imprez na terenie kampusu. Są to m.in. niezjedzone resztki jedzenia i resztki powstałe podczas przygotowywania potraw.

Odpady elektroniczne (e-odpady): Stare komputery, drukarki, sprzęt laboratoryjny i inne przestarzałe lub zepsute urządzenia elektroniczne, które wymagają specjalnej utylizacji.

Odpady laboratoryjne: Substancje chemiczne, materiały biologiczne, szkło i inne przedmioty z laboratoriów naukowych i edukacyjnych.

Odpady plastikowe: Plastik jednorazowego użytku pochodzący z opakowań, butelek i worków, a także przedmiotów takich jak segregatory i teczki.

Tekstylia: Zniszczone mundurki, zgubione i znalezione przedmioty, po które nikt się nie zgłosił oraz stary sprzęt sportowy.

Meble i wyposażenie: Biurka, ławki, krzesła i inne meble, które nie są już potrzebne z powodu zużycia lub modernizacji placówki.

Odpady budowlane i remontowe: Odpady takie jak gruz pochodzące z nowych projektów budowlanych, przebudowy lub rozbiórki na terenie kampusu.

Odpady niebezpieczne: Odpady powstałe na skutek czynności konserwacyjnych, takie jak środki czyszczące, baterie i żarówki, które wymagają specjalnej utylizacji.

Odpady zielone: Liście, gałęzie i odpady powstałe podczas pielęgnacji terenów placówki.

Instytucje edukacyjne zazwyczaj koncentrują się na ograniczaniu ilości odpadów w formie programów recyklingu, kampanii edukacyjnych promujących zrównoważony rozwój wśród uczniów lub studentów i pracowników oraz prac na rzecz zmiany przeznaczenia i recyklingu elektroniki oraz mebli.

Wiele z nich uczestniczy również w inicjatywach związanych z kompostowaniem w celu zarządzania odpadami organicznymi i wdraża „zieloną” politykę zakupową, aby od samego początku zminimalizować wytwarzanie odpadów.